ER-2021_Remembrar-Escola-do-Reparar.png

PT (English below)

Em 2021 o AND Lab completa dez anos de existência como estrutura artesanal de investigação artística a operar no cruzamento entre as artes, o pensamento crítico, as práticas encarnadas e as pedagogias somático-políticas indisciplinadas/indisciplinares. Essa data marcante acontece mais ou menos junto com os quase vinte anos do Modo Operativo AND enquanto pesquisa continuada de Fernanda Eugenio acerca das políticas de com-posição relacional e do cuidado-curadoria íntimo e coletivo do comum. 

Honrando esse marco, a Escola do Reparar 2021 toma corpo a partir da questão-tema Re-membrar: (Des)integração e Cura(doria) do Irreparável, convidando-nos a um encontro retrospectivo e prospectivo com a matéria do que nos constitui e nos acontece: daquilo de que fomos e somos feitos, do que fizemos/fazemos com o que nos fizeram, e a que retornamos a cada vez, ou que nos tornamos. O que já ou ainda (não) somos, que podemos (não) ser ou (não) fazer. Convidamos todes a vir conosco nesta jornada investigativa dos modos como assistimo-nos reciprocamente nos processos de morrer-nascer pelos quais - seja a um nível singular ou coletivo; pessoal, trans ou infrapessoal; ancestral, histórico ou cósmico - vamos curando (cuidando, fazendo a curadoria) e tecendo as geografias moventes de re-mediações possíveis do Irreparável que fazemos e nos faz. Sintonizando e reconectando com a teia mais vasta que nos (des)integra do/no fundo comum e da ordem implicada da Vida, no entre-tecido que nos in-separa pela diferença, assistindo e respeitando as manifestações infinitamente variadas do acontecer, do sentir e do de(s)vir a ser. 

Posicionando-se no seio de uma tarefa paradoxal e urgente, entre a irreparabilidade do mundo-como-É e o compromisso ético com a sua reparação, a Escola do Reparar, programa continuado de formação artístico-política do AND Lab, propõe conjugar o Modo Operativo AND com outras proposições artístico-políticas encarnadas, ferramentas de composição colaborativa e práticas somáticas, num programa transdisciplinar e indisciplinado, dedicado à articulação corporeidade-comunalidade e ao reconhecimento e à invenção-criação de táticas para o desaprendizado das violências arraigadas e desigualmente distribuídas em cada ume de nós. 

A Escola do Reparar surge do desejo de contribuir para um processo que se dispara pelo reconhecimento de que já não é possível reiterar um mundo insustentável, apoiado em lógicas predatórias-extrativistas. Ao propor uma escola multilocalizada, transversal e baseada em saberes praticados, a conectar realidades e corpos diversamente afetados pelo Irreparável, pretendemos criar um espaço-brecha dedicado a coletivizar o ato de pesquisar-criar, tornando-o coincidente com os atos de viver-habitar e relacionar-performar. Um espaço para o entre-ter - o termo-nos reciprocamente umes a outres, em comunidade -, no qual possamos exercitar modos de sermos íntimes sem sermos/estarmos próximes, e nutrir, juntes, possibilidades de refazer sensibilidades e mundos.

O programa se desdobra de março a dezembro, com direção e curadoria de Fernanda Eugenio, incluindo: grupo de estudos online (Estudos Indóceis); oficinas e sessões regulares de práticas de corpo, jogo MO_AND e escuta sensível (programa hANDling); programa público de partilha de criações em processo (programa stANDing); programa público de conversas (programa comemorativo Dez Anos em Posição-Com); residências de investigação-criação (LAND) e cursos-retiros imersivos no campo (LANDscape Portugal e Brasil). 

EN

In 2021 AND Lab completes ten years of existence as an artisanal structure for artistic research operating at the intersection between the arts, critical thinking, embodied practices and undisciplined/undisciplined somatic-political pedagogies. This landmark date happens more or less along with the almost twenty years of the Modus Operandi AND as Fernanda Eugenio's continued research on the politics of relational co-positioning and the intimate and collective care-curation of the common.

Honoring this milestone, the School of Reparar 2021 takes shape from the theme-concern Re-membering: (Dis)integration and Healing/Curation of the Irreparable, inviting us to a retrospective and prospective encounter with the matter of what constitutes us and of what happens to us: what we were and are made of, what we did/do with what was done to us, and what we return to each time, or what we become. What we are (not) already or still and what we can(not) be or do. We invite all of you to come with us on this investigative journey of the ways in which we assist one another in the processes of dying-birthing by which - whether on a singular or collective level; personal, trans or infrapersonal; ancestral, historical or cosmic - we are healing (caring, curating) and weaving the moving geographies of possible re-mediations of the Irreparable that we make and makes us. Tuning and reconnecting with the broader web that (dis)integrates us from/into the common and implicate order of life, in the interwoven that in-separates us through difference, listening, assisting and respecting the infinitely varied manifestations of what happens, feels and (un)become.

Positioning itself within a paradoxical and urgent task, between the irreparability of the world-as-IS and the ethical commitment to its reparation, the School of Reparar - AND Lab's continuing artistic-political training program - proposes to combine the Modus Operandi AND with other embodied artistic-political propositions, collaborative composition tools and somatic practices, in a transdisciplinary and undisciplined program, dedicated to the articulation between corporeality and commonality, as well as to the recognition and invention-creation of tactics for unlearning the deep seated and unevenly distributed violences in each one of us.

The School of Reparar emerges from the desire to contribute to a process that is triggered by the recognition that it is no longer possible to reiterate an unsustainable world, based on predatory-extractive logics. By proposing a multi localized and transversal school, based on practiced knowledge, connecting realities and bodies differently affected by the Irreparable, we intend to create a space to collectivize the act of researching-creating, making it coincident with the acts of living-inhabiting and relating-performing. A space for inter-sustaining (entre-ter) each other, showing up reciprocally, in community, and experimenting with ways of being intimate without being close, nurturing together possibilities of remaking sensibilities and worlds.

The program runs from March to December, directed and curated by Fernanda Eugenio, including: online study group (Unruly Studies); workshops and regular sessions on body practices, MO_AND play and listening practices (hANDling program); public program for sharing creations in process (stANDing program); public talks program (comemorative program Ten Years of Co-Positioning); research-creation residences (LAND) and immersive retreat courses in the countryside (LANDscape Portugal and Brasil). 

 

Language:

  • Inside hANDling program, it's possible to access introductory MO_AND workshops and/or single sessions of practices (as well as other body practices) in English, on demand - please refer to the Where-When session of this website to make your appointment.

  • The stANDing program will have some activities in English: the premiéres in video and the presencial presentations of the Dis-Solution Practices will both be translated.

  • LANDscape Portugal will be led in Portuguese with simultaneous translation into English

  • The Unruly Studies, the hANDling workshops and the LANDscape Brasil will be led in Portuguese only.

EQUIPA | TEAM

 

Direção | Direction: Fernanda Eugenio

Desenho e Curadoria | Program Design & Curation: Fernanda Eugenio

Equipa Artística | Artistic Team (stANDing): Fernanda Eugenio, Dani d'Emilia, Manoela Rangel, Pat Bergantin

Equipa Pedagógica | Pedagogical Team (Estudos Indóceis, hANDling, LANDscape): Fernanda Eugenio, Flora Mariah, Guto Macedo, Mariana Pimentel, Milene Duenha, Naiá Delion, Pat Bergantin, Soraya Jorge

Acompanhamento e Cuidado | Counselling & Process Tracking: Ruan Rocha e Iacã Macerata

Interlocuções Convidadas | Guests Interlocutors: Ana Dinger, Bernardo Chatillon, Carlos Oliveira, Cristina Maldonado, João Fiadeiro, Liliana Coutinho, Mafalda Jacinto, Mariana Ferreira, Sarah Amsler, Sílvia Pinto Coelho e mais.

Design, Manutenção Plataforma Online e Gestão Administrativa | Design, Online Platform Maintenance & Administrative Management: Alexandre Eugenio

Produção | Production: Pat Bergantin, Ruan Rocha

Comunicação | Communication: Pat Bergantin

Documentação Audiovisual LANDscape: Inês T. Alves

Documentação Audiovisual atividades online: Gabriela Jung

Parcerias | Partnerships: Trust Collective, Orla Eco-Social Regeneration, Penhasco Arte Cooperativa

ER-2021_Remembrar-Escola-do-Reparar-flye
ER-2021_Remembrar-Calendario-post.jpg
INFORMAÇÕES | ATIVIDADES ABERTAS PARA INSCRIÇÃO
(clicar na imagem para ir à página correspondente)